Precongreso de Humanidades UMCE

Estimada comunidad, tenemos el agrado de dar a conocer la realización del XX Precongreso (cód. A-17-19), que se enmarca en el XX Congreso Internacional de Humanidades: "Desubicación social, incertidumbres y reorientaciones en contextos latinoamericanos"; y en el VII Encuentro del Grupo de Investigación: "Textualidades contemporáneas: Procesos de hibridación", que se llevarán a cabo en la Universidad de Brasilia, Brasil, los días 17-18-19 y 20 de octubre próximo.
La actividad de Precongreso se realizó el viernes 01 de septiembre del año en curso, en la Sala de Consejo del Decanato de la Facultad de Historia, Geografía y Letras, Campus Macul de la UMCE.  

En dicha oportunidad, se dieron a conocer las siguientes Investigaciones:

  • Natalia Valenzuela y Patricio Escorza. Identidad de Mujeres con discapacidad desde una perspectiva de género.
  • Teresa Ayala. El poder de la imagen dentro del texto. Multimodalidad en la era digital.
  • Jaime Galgani. Vicente Huidobro, reportero de guerra.
  • Luis Aravena. Acuerdos y Desacuerdos; disensos en la transición chilena. El caso del Partido Comunista.
  • Cristhian Uribe. La formación de audiencia en Chile. La narrativa del sujeto desde las prácticas musicales.
  • René Zuñiga. La modernidad en la hibridación de la lira popular. Lectura de Rodolfo Lenz.
  • Carmen Balart y Silvia Cortés.


En lo referente a las Ponencias, se presentaron las siguientes:
  • Mauro Ramos. Formación inicial: Acompañamiento y reflexión con estudiantes en torno a nudos críticos.
  • Giselle Garat. Seguimiento en titulados y su aporte en procesos de ajustes curriculares.
  • Luz Cox. ¿Demencia o dependencia? Reorientando las metodologías de enseñanza en las TIC.
  • Manuel Quiroz. Desde el carácter separatista/conciliador al carácter unitario en la ortografía española: panorama actual en la obra académica. Ortografía de la lengua española.
  • Patricia López. La comunicación en el aula.
  • Graciela Ezatti. Aprendizaje autorregulado y TIC.
  • Roberto Pichihueche, Lery Mejias y Cristián Sánchez. Abordaje del clima de aula a través de la metodología de aprendizaje entre pares.
  • Anita Salgado. Formas de retroalimentación para la corrección oral empleadas en la clase de alemán como lengua extranjera.
  • Pablo Corvalán. El paternalismo del primer mundo en el discurso periodístico actual.
  • Silvia Cortés y Carmen Balart. Las competencias, un cambio en el camino en la formación de profesores.

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